Zeka Alanı
|
Güçlü Olduğu Alan
|
Sevdiği Etkinlik
|
En İyi Öğrenme Biçimi
|
Sözel / Dil
|
Okuma, yazma,
öykü anlatma,
tarihleri ezberleme,
kelimelerle düşünme.
|
Okuma, yazma,
öykü anlatma,
konuşma, ezberleme
yap-boz ile oynamak
|
Okuyarak, kelimeleri işiterek
ve görerek,
anlatma, yazma,
tartışma, münazara.
|
Matematik / Mantık
|
Matematik, mantık,
muhakeme,
problem çözme.
|
Problem çözmek,
sayılarla çalışmak
ve deneyler
|
İlişkiler ve örüntüler,
çalışarak,
sınıflandırarak soyut
kavramlarla
ve kümeleyerek.
|
Görsel / Uzamsal
|
Okuma, harita çizme
görselleştirme
|
Desen çizmek,
inşa etmek, resme bakmak.
|
Resim ve renklerle çalışarak,
çizerek ve akıl gözünü kullanarak
|
Müzik / Ritm
|
Şarkı söyleme,
sesleri fark etme,
melodileri hatırlama, ritim
|
Şarkı söyleme, mırıldanma,
enstrüman çalmak,
müzik dinleme
|
Ritimle, melodiyle,
şarkı ile,
müzik ve melodi
dinleyerek
|
Bedensel
|
Atletizm, dans,
rol oynama,
alet kullanma, el işleri
|
Etrafta dolaşmaktan,
dokunmaktan,
konuşmaktan,
beden dilinden
|
Dokunarak,
hareket ederek,
bilgiyi bedeniyle
duyumsayarak.
|
Sosyal
|
İnsanları anlama,
önderlik yapma,
örgütleme, iletişim,
çatışmaları çözme
|
Arkadaş edinmek,
insanlarla konuşmak,
gruplara katılmak
|
Paylaşma ile, kıyaslama ile,
görüşme yoluyla, işbirliğiyle
|
Kişisel
|
Kendisini anlama,
güçlü ve zayıf yanlarını
fark etme, amaç koyma
|
Yalnız çalışma, yansıtmak,
ilgileri devam ettirmek.
|
Yalnız çalışarak,
bireysel projelerle çalışmak,
rahatsız edilmeyerek.
|
Doğa
|
Doğayı anlamak, farklılıklar oluşturmak, tabiat
|
Doğada yaşamaktan,
farklılıklar oluşturmaktan
|
Doğada çalışarak,
yaşam biçimlerini keşfederek,
doğal olayları ve
bitkileri öğrenerek
|